banner255
Denizli Bülten
Denizli Bülten
08 Kasım 2018 Perşembe 12:56
21. Yüzyılın Eğitim Anlayışı: Sosyal Duygusal Öğrenme

Eğitim Fakültesi Engin AkselKonferans Salonu’nda gerçekleşen konferansta Uzman Psikolojik Danışman Ece Akın Bakanay bilgi verdi.

Etkinlik öncesi açıklamalarda bulunan PAÜ Genç Eğitimciler Topluğu Başkanı Duygu Çetin, “Eğitim Fakültesi öğrencilerine farklı bakış açıları kazandırabilmek için alanında uzman kişileri okulumuza davet ediyoruz. Bugünde 21. Yüzyıl Sınıflarında Duygusal Zekaya Yer Açmak adlı konferansı düzenliyoruz. Biz öğretmen adaylarının fakültemizde aldığımız derslerin yanında, böyle etkinliklerde kazanacağımız becerilerin de önemli olduğunu düşünüyorum.  Arkadaşlarımıza farkındalık kazandırmak için böyle etkinlikler düzenlemeye devam edeceğiz. Topluluğumuzun faaliyetlerine tüm öğrenci arkadaşlarımızı bekliyoruz.” dedi.

 Akademisyen ve öğrencilerin büyük ilgi gösterdiği etkinlikte Uzman Psikolojik Danışman Bakanay,  “Sosyal-Duygusal Öğrenme” başlığı altında bireyin kendi duygularını tanıması, kişilerarası ilişkiler, problem çözümü, etik-ahlaki kararlar alma gibi konulara vurgu yaptı.

Öğrenme ortamları olan sınıflarda sosyal-duygusal öğrenmenin önemine değinen Bakanay, “Son yıllarda yapılan araştırmaların gösterdiği gibi okul sonrası başarı için öğrencinin sadece Matematik, Fen Bilimi gibi derslerde başarılı olması yeterli değil. Günümüzde kişilerarası iletişimi, empati yapabilme ve problem çözme yetenekleri güçlü olan bireyler başarıyı yakalıyor. Eğitim fakültelerinden başlayarak bireye bu özellikleri kazandırabilmeliyiz.” diye konuştu.

Son Güncelleme: 08.11.2018 13:01
Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.