Ülkemizin gelinen noktada, dünyadaki eğitim araştırmalarında beklenen düzeyin altında seyrettiğni belirten Arslan, "okulda geçen ortalama eğitim süremiz, matematik ve fen dallarındaki başarı seviyemiz dünya ülkelerinin çok altında kalıyor. Dolayısiyle eğitimde seviye ve kalite giderek düşüyor" dedi. Arslan mesajında şunları kaydetti; "Eğitimde bölgesel eşitsizlik nedeniyle, farklı bölgelerimizde yetişen çocuklarımızın ülke geleceğinde ve üretim alanında aldığı rol son derece adaletsiz bir şekilde seyrediyor.
Ülkemiz, eğitim politikasında süregiden hatalar yüzünden fırsat eşitliğini, kaynaklara erişim yollarını kaçırıyor, bu kadar bakan değişiyor ama eğitimdeki yaralar kapanmıyor.Eğitimdeki laik ve çağdaş eğitimden uzaklaşılmış,bağnaz ve gerici eğitimler çok öne çıkmaya başlamıştır.Ayrıca eğitim birliğinden ayrılmış,ülkemizde iki türlü eğitim yapılmaya başlamıştır.
Okuryazarlık oranımız, tüm dünyada büyük önem kazanan finansal okuryazarlıkta 144 ülkede 120. sıradadır.
Ülkemizde eğitimsizlikle başlayan sorunlar, ekonomiye, gelir dağılımına, güvencesiz çalışmaya, işsizliğe, kadınların yaşama ortak katılımına etki ediyor, çocuk yaşta evliliklerin ortamını yaratıyor, insani gelişmişlikte Türkiye’yi Dünya liginde çok arkalarda kalıyor.
Biz, öğretmenlerimizin ve eğitim düzenimizin sorunları çözülene dek,mücadele vermeye devam edeceğiz.Çözülmeyen sorunlar karşısında,her Öğretmenler Günümüzü buruk biçimde kutluyoruz."
Bundan böyle,eğitimcilerimizin gününü aydınlık, çağdaş ve laik bir eğitim düzeninde kuracağımız günlere erişmek dileğiyle, tüm öğretmenlerimizin gününü yürekten kutluyoruz.
